打魚民族學(xué)校：洪水三襲，校園半沒！教師三度集結(jié)，不屈抗災(zāi)！
洪水第三次來襲！
此刻，都柳江畔的打魚民族學(xué)校，濁浪翻滾，水位正不斷上漲。僅僅數(shù)小時，校園一半已被淹沒，操場、教室、食堂……每一寸土地都在承受著洪水的撕咬。這已是短短八天內(nèi)的第三次侵襲！
第一次洪水：緊急集結(jié)，短暫喘息
6月21日，暴雨如注，山洪傾瀉。都柳江水猛漲，第一次兇猛的洪水突襲了依江而建的打魚民族學(xué)校。校園內(nèi)一片狼藉，淤泥沉積，設(shè)施損毀。消息傳來，全校教師沒有絲毫猶豫，放下家中事務(wù)，第一時間從各處奔赴學(xué)校。清淤、消殺、整理……他們頂著疲憊，連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜。汗水浸透衣衫，泥漿裹滿褲腿，終于在23日讓校園基本恢復(fù)了秩序，除了個別受損的基礎(chǔ)設(shè)施需要重建，似乎復(fù)學(xué)在望。
（第一次洪水）
（感謝公路項目部為我校師生提供的午餐）
(校門口的臨時“食堂”）
（被困學(xué)生的晚飯時間）
（護(hù)送最后一批被困學(xué)生回家）
（解救被困在二樓的教師）
（女教師們賣力的開展著清淤工作）
（教師們滿腳裹滿了泥漿）
（教師子女也加入了清淤工作中）
第二次洪水：泥石俱下，希望重創(chuàng)
然而，災(zāi)難并未走遠(yuǎn)。6月24日夜晚，都柳江的咆哮聲更加駭人。更兇猛的洪水裹挾著山上的巨石和泥沙，以摧枯拉朽之勢再次撲向校園。泥石流如惡龍般沖入，校園瞬間遭受毀滅性重創(chuàng)——操場被厚厚的淤泥和嶙峋的山石徹底覆蓋，面目全非。
洪水退去，面對更加慘烈的景象，教師們沒有一句怨言，甚至沒有片刻遲疑，再次義無反顧地投入戰(zhàn)斗。這一次，清淤工作艱難異常，人力在堆積如山的巨石面前顯得渺小。老師們拼盡全力清除厚重淤泥，大型挖掘機(jī)也開進(jìn)了校園，轟鳴著開始清理那些冰冷沉重的山石。校園的復(fù)蘇之路雖然艱難，但似乎又在一點(diǎn)點(diǎn)向前推進(jìn)。
（二次受災(zāi)的學(xué)校，面目全非。由于停水停電，教師們只能在溪邊清洗身上淤泥。）
（機(jī)械清理山石）
（雨過天晴，大家都看到了希望）
第三次洪水：濁浪再起，校園半沒
就在大家以為最黑暗的時刻已經(jīng)過去，曙光初現(xiàn)之時，6月28日，更令人窒息的消息傳來：第三次洪水，比前兩次更加兇猛，已然降臨！
截至本文發(fā)出時，洶涌的江水仍在持續(xù)上漲，無情的洪水已經(jīng)吞噬了校園的一半！那些剛剛清理過的角落，那些老師們拼盡全力守護(hù)的地方，再一次被渾濁的江水浸泡。教學(xué)樓在洪水中沉默矗立，操場徹底淪為澤國。災(zāi)情嚴(yán)峻，遠(yuǎn)超想象！
（目前學(xué)校已經(jīng)被淹沒了一大半）
“我們還能堅持多久？”
三次洪水，三次重創(chuàng)。打魚民族學(xué)校的教師們用血肉之軀和不屈信念，筑起了守護(hù)校園的第一道堤壩。他們的雙手雙腳磨出血泡，他們的肩膀扛起希望，他們在淤泥與洪流中展現(xiàn)了令人動容的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
然而，面對持續(xù)肆虐的天災(zāi)，面對校園過半被淹的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，人力終有盡時。連續(xù)的超負(fù)荷奮戰(zhàn)已讓老師們身心俱疲，而校園基礎(chǔ)設(shè)施損毀極其嚴(yán)重，后續(xù)清理、修復(fù)、重建所需的資金與資源缺口巨大。
此刻，打魚民族學(xué)校在滔天洪水中頑強(qiáng)支撐，急需社會各界的關(guān)注與援手！
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